ทีทีบีหนุนอาสาสมัคร “รุ่นพี่การเงิน” สอนเยาวชนไทย

ทีทีบีเดินหน้ากิจกรรมเพื่อสังคมผ่านโครงการ “รุ่นพี่การเงิน” ตามแนวคิด Make REAL Change โดยระบุว่าโครงการนี้ใช้อาสาสมัครทีทีบีส่งต่อความรู้และปลูกฝังทักษะทางการเงินให้เยาวชนไทยระดับมัธยมศึกษา และมีเยาวชนที่ผ่านการอบรมแล้วกว่า 800 คน

โครงการใช้แนวคิด “พี่สอนน้อง” และบอร์ดเกมการเงินเป็นสื่อกลาง เพื่อทำให้เรื่องการเงินเป็นเรื่องที่เข้าใจง่ายขึ้น ทีทีบีระบุด้วยว่าอาสาสมัครทั้งที่เป็นกลุ่ม Passionate และ Talent กว่า 200 คนเข้ามาทำหน้าที่ส่งต่อประสบการณ์ ความเชี่ยวชาญ ความรู้การเงินเบื้องต้น และแรงบันดาลใจให้กับเด็กและเยาวชน

นายวชิระพันธ์ เฮงไปล่ หรือ นน อาสาสมัครทีทีบี กล่าวว่า เขาสมัครเข้าร่วมเพราะมองว่าความรู้ทางการเงินเป็นพื้นฐานที่ควรปลูกฝังให้เยาวชน เห็น Pain Point ของคนรอบข้างที่ขาดความรู้เรื่องบริหารจัดการเงิน และอยากนำความรู้กับประสบการณ์ในการทำงานมาส่งต่อให้กับน้อง ๆ โดยปรับเนื้อหาให้เข้าใจง่ายและเหมาะกับวัยของผู้เรียนที่ส่วนใหญ่เป็นเด็กชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

เขายังกล่าวว่าโครงการนี้ไม่มี KPI และเป็นจิตอาสาล้วน ๆ พร้อมระบุว่าต้องบริหารเวลาให้ดีเพื่อไม่ให้กระทบต่อ Performance ในงานหลัก ขณะที่การได้เห็นความน่ารักของน้อง ๆ ช่วยฮีลใจจากเรื่องเครียด ๆ และทำให้ได้พลังบวกกลับมา

นางสาวญาณกร รัตคาม หรือ วิว อาสาสมัครทีทีบีกลุ่ม Talent กล่าวว่า การเป็น “ผู้ให้” เป็นทักษะสำคัญของ Talent นอกเหนือจากความรู้และความสามารถในการทำงาน และการได้นำความรู้กับความเชี่ยวชาญไปถ่ายทอดให้เด็ก ๆ รวมถึงเห็นผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น ทำให้รู้สึกอิ่มใจและมีความสุข

เธอยังเล่าถึงการลงพื้นที่วัดเล่งเน่ยยี่เพื่อให้ความรู้ทางการเงินกับน้องเณร ซึ่งมีบริบทการใช้เงินต่างจากเด็กทั่วไป เพราะได้รับเงินปัจจัยตั้งแต่ยังเรียนอยู่และไม่ต้องรับผิดชอบค่าใช้จ่ายพื้นฐาน ทำให้ต้องช่วยสอนเรื่องการบริหารรายรับ-รายจ่าย การจัดการเงิน และการมองเห็นความสำคัญของการวางแผนการเงินระยะยาว โดยเฉพาะเมื่อจบแล้วต้องออกไปใช้ชีวิตในโลกภายนอก

ด้านนางสาวจินตนา แย้มโสภี ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดปทุมวนาราม ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี กล่าวชื่นชมว่าโครงการนี้สร้างสรรค์และดีมากสำหรับเด็ก ๆ เพราะใช้แนวคิดพี่สอนน้องผ่านสื่อที่ทันสมัย ทำให้การเรียนสนุก เด็กกล้าซักถาม และเข้าถึงง่ายขึ้น ทั้งเรื่องการออม การทำบัญชีรายรับ-รายจ่าย และการแยกแยะสิ่งจำเป็นกับฟุ่มเฟือย

ตัวแทนนักเรียนระบุว่าความรู้ทางการเงินที่ได้รับนำไปใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน ทั้งเรื่องดอกเบี้ย หนี้สิน การออม และการทำบัญชีรายรับ-รายจ่าย โดยชอบที่ใช้บอร์ดเกมการเงินเป็นสื่อกลาง และนักเรียนที่สนใจเรื่องการลงทุนและการเทรดหุ้นอยู่ก่อนแล้วยังได้ต่อยอดความรู้เพิ่มเติมด้วย